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在地理学科的学习中,地形图的判读是至关重要的技能之一。它不仅能够帮助学生理解地球表面的各种地貌特征,还能培养学生的空间想象能力和分析问题的能力。因此,如何进行精准的教学设计,以有效提升学生对地形图判读的理解和应用能力,成为教育工作者需要深入探讨的问题。 #### 一、目标设定 首先,明确教学目标是关键。针对初中或高中地理课程,地形图判读的教学目标可以设定为: 1. **基本知识掌握**:使学生了解地形图的基本要素,如等高线、比例尺、方向等。 2. **技能培养**:通过实践操作,让学生学会如何
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